Ziua de 5 octombrie a fost desemnată prin Rezoluția nr. 27/C/INF.7 a UNESCO din 1993 drept ”Ziua Internaţională a Profesorilor” (International/World Teachers’ Day) . Se subliniază, astfel, importanța și rolulul jucat de dascăli în întreaga lume, dar și responsabilitatea pe care o poartă în educarea generațiilor viitoare. Nu se confundă cu Ziua Internaţională a Educaţiei, stabilită de ONU pe data de 24 ianuarie.
Continue Reading
Duminică, 8.11.2020, membrii asociației Voci pentru Democrație și Justiție au livrat la Târgu Mureș ultimele cărți destinate elevilor care studiază în acest an școlar opționalul de educație juridică. Astfel, ghidul a ajuns în 28 de județe și în municipiul București.
Continue Reading
În aceste zile, școlile au cerut părinților și elevilor să semneze o declarație cum că nu vor înregistra lecțiile online. Unii dintre părinți nu vor să semneze această declarație, alții o găsesc fără rost. Asociația VeDem Just prezintă argumentele pentru semnarea acestei declarații:
Un recent ordin al ministrului educației conține trei aspecte cu privire la subiectul abordat de noi: (1) profesorul, elevul și părintele supraveghetor au obligația să utilizeze aplicația/platforma educațională informatică doar în conformitate cu prevederile legale; (2) nu pot fi înregistrate, diseminate, folosite informațiile care conțin date cu caracter personal; (3) elevul nu poate înregistra lecția online – art. 6 și art. 14 lit. e) din Metodologia-cadru privind desfășurarea activităților didactice prin intermediul tehnologiei și al internetului, precum și pentru prelucrarea datelor cu caracter personal, aprobată prin Ordinul ministrului educației nr. 5.545/2020.
Care sunt prevederi legale la care se referă Ordinul MEN?
Am identificat următoarele prevederi:
1. În primul rând, este vorba de reglementarea din Legea educației naționale care prevede că o lecție poate fi înregistrată numai cu acordul profesorului și că, dacă este înregistrată, multiplicarea înregistrării se poate face numai cu acordul profesorului – art. 272 alin. (3) și (4) din Legea nr. 1/2011. Dacă nu s-a simțit nevoia înregistrării lecțiilor la școală, nu vedem de ce acest lucru devine o problemă în situația orelor online;
Continue Reading
5 octombrie este Ziua Internaționala a Profesorilor. Cu acest prilej, avem bucuria să vă anunțăm că în acest an școlar, în România, peste 100 de profesori predau EDUCAȚIA JURIDICĂ din 28 de județe. Şi datorită lor se poate schimba ceva în bine în ţara noastră. Felicitări tuturor!
Asociația VeDem Just a finalizat de întocmit evidența cu școlile, clasele, profesorii și elevii unde Educația Juridică este materie opțională, aleasă de elevi și ofertată de profesori în Curriculum la decizia școlii.
Pentru prima dată în istoria noastră, această materie, care se predă deja de la începutul acestui an şcolar, implică 119 profesori (din care 62 au certificat atestat de VeDem Just), de la 98 de școli din 28 de județe şi mun. Bucureşti. Astfel, 4.371 de elevi însumând 169 de clase de gimnaziu şi de liceu, vor afla ce este legea și justiția, obligațiile și îndatoririle, procedurile, sancțiunile și efectele lor.
În aceste zile asociația distribuie gratuit, pentru toți acești elevi, ghidul de educaţie juridică. Profesorii şi elevii/părinţii care doresc această materie opţională în şcoala lor au de urmat o procedură simplă descrisă AICI.
foto: ktul.com
La 14 septembrie 2020 începe şcoala, dar altfel decât eram obişnuiţi. Asociaţia VeDem Just – promotor al educaţiei juridice pentru elevi – are un mesaj tranşant cu privire la respectarea regulilor în unităţile de învăţământ.
Continue Reading
08.09.2020: Asociația VeDem Just anunță finalizarea cursului de instruire a 150 de profesori de educație juridică.
Mai mult de 4.000 de elevi vor beneficia de această materie opțională în anul școlar 2020-2021.
VeDem Just coordonează de cinci ani programul național EDUIURIS de educație juridică pentru învățământul preuniversitar. Până în prezent, asociația a pus accent pe educația nonformală: oameni ai legii au avut întâlniri cu elevii – fie în școli, fie în instanțele judecătorești – pentru a discuta despre legi, responsabilități, proceduri, sancțiuni, efecte. Începând cu acest an, asociația are un nou obiectiv: răspândirea educației juridice în cât mai multe unități școlare pentru a fi predată în mod formal de către profesori încadrați.
Continue Reading
Asociaţia VeDem Just salută intrarea în vigoare a legii prin care se interzice cadrelor didactice care au fost condamnate să mai fie dascăli.
REGLEMENTARE: În Monitorul Oficial din data de 20.08.2020 a fost publicată Legea nr. 184/2020 care a modificat legea educaţiei. Astfel, nu pot ocupa o funcție didactică, o funcţie didactică auxiliară şi nici o funcție de conducere, de îndrumare și de control – în învăţământul preuniversitar, respectiv o funcţie didactică – în învăţământul universitar, persoanele condamnate penal definitiv pentru infracțiuni contra persoanei săvârșite cu intenție în împrejurări legate de exercitarea profesiei, până la intervenirea unei situații care înlătură consecințele condamnării.
EXPLICAŢII: Noua lege instituie un caz de nedemnitate de a exercita profesia. O astfel de consecinţă extrapenală ca urmare a unei condamnări este posibilă, după cum a stabilit CCR în decizia nr. 304/2017. Există reglementări asemănătoare cu privire la alte categorii profesionale, precum avocaţii, magistraţii, medicii.
Scopul legii este acela de a sancţiona profesorii care exercită în mod intenţionat acte de violenţă fizice (loviri, vătămări) sau verbale (insulte, ameninţări, şantaj) împotriva colegilor sau a elevilor/studenţilor ori care afectează buna desfăşurare a activităţii de învăţământ ori bunurile şcolii (abuz în serviciu, luare de mită, distrugere, fals). Nu are importanţă că profesorul a fost condamnat la amendă penală sau la închisoare, şi nici dacă s-a dispus executarea acesteia, amânarea aplicării pedepsei ori suspendarea executării pedepsei. Nu are importanţă dacă judecătorul a aplicat sau nu în mod expres pedeapsa complementară a interzicerii exercitării unor funcţiie, profesii sau ocupaţii, căci noua interdicţie se aplică din oficiu, în temeiul legii.
Este de observat că noua reglementare nu se aplică în cazul condamnărilor pentru infracţiuni comise din culpă. Profesorul se va putea întoarce la catedră numai dacă infracţiunea pentru care a fost condamnat a fost dezincriminată, a beneficiat de o amnistie postcondamnatorie sau a intervenit reabilitarea sa – a se vedea pct. 15-17 din Decizia CCR nr. 465/2019.
PROBLEME: Membrii VeDem Just atrag atenţia că textul legal nu conţine dispoziţii exprese cu privire la data aplicării noii legi şi nici dispoziţii tranzitorii privire la aplicarea legii pentru persoanele care au comis faptele mai înainte de data intrării în vigoare şi sunt condamnate definitiv după această dată.
Or, potrivit art. 78 din Constituţie, o lege intră în vigoare la 3 zile de la publicare sau la o dată ulterioară arătată în textul ei. Textul noii legi nu conţine o astfel de dispoziţie, dar art. 5 alin. (2) din Legea educaţiei prevede că „Orice modificare sau completare a prezentei legi intră în vigoare începând cu prima zi a anului școlar, respectiv universitar următor celui în care a fost adoptată prin lege”. În interpretarea VeDem Just, ar însemna că – indiferent de data comiterii infracţiunii (adică contrar opiniei susţinută în expunerea de motive care însoţeşte proiecetul) – noua lege se va aplica doar pentru profesorii condamnaţi definitiv după data de 15 septembrie 2020 pentru învăţământul preuniversitar, respectiv după data de 1 octombrie 2020 pentru învăţământul universitar.
INTEGRITATE: Reamintim că începând cu anul şcolar 2020-2021 profesorii sunt obligaţi să prezinte, la încheierea contractului cu şcoala, adeverinţa pentru integritate comportamentală, eliberată conform Legii nr. 118/2019, în original. Acesta se obţine de la sediul poliţiei şi este gratuit. Ea atestă lipsa vreunor condamnări pentru infracţiuni precum traficul de persoane şi agresiuni sexuale.
