Dacă ai avut venituri din salarii/pensii: Descarcă FORMULARUL 230 direct de aici sau completează automat: FORMULARUL 230. Pentru a completa online trebuie să ai aplicația Adobe Reader descarcată.
Dacă în 2020 ai avut venituri din activități independente/agricole, drepturi de proprietate intelectuală și cedarea folosinței bunurilor și ai obligația depunerii Declarației Unice: Descarcă DECLARAȚIA UNICĂ.
DETALII AICI!
VeDem Just a participat prin Lucian Checheriță, președinte, la dezbaterile organizate în data de 11 nov. 2025 la Parlamentul României pe tema reducerii vârstei răspunderii penale a minorilor de la 14 ani la 13 ani. Au luat cuvântul reprezentanți ai DIICOT, Curtea de Apel Bucureşti, ANP, Consiliul de Probaţiune, avocaţi, jurişti, profesori universitari. Asociaţia VeDem Just a solicitat în mod ferm ca legiuitorul să nu mai insiste să pătrundă în zone de non-drept, iar minorul să răspundă penal indiferent de vârstă, dacă are discernământ.
Citiţi mai jos integral punctul de vedere al VeDem Just, întocmit de fostul judecător Cristi Danileț:
Punct de vedere privind propunerea de reducere a vârstei răspunderii penale la 13 ani
„Domnilor și doamnelor,
Reducerea vârstei răspunderii penale la 13 ani ar însemna o nouă încercare a legiuitorului de a substitui judecata concretă a psihologului și a judecătorului cu o ficțiune legală, în domenii care țin, de fapt, de conștiință, morală și dezvoltare umană – adică de zone de non-drept.
1. Legea nu poate crea discernământ prin decret
Discernământul nu este o vârstă, ci o capacitate psihică, dependentă de inteligență, educație și mediu social. Psihologia arată că doi copii de aceeași vârstă pot avea niveluri complet diferite de maturitate morală.
Așadar, să spui că un copil „devine responsabil” în ziua în care împlinește 13 sau 14 ani este o convenție arbitrară. În realitate, discernământul se stabilește în concret, prin expertiză psihiatrică, și poate exista înainte sau poate lipsi chiar după pragul legal.
2. Când legea pătrunde în zonele de non-drept
Avem deja exemple în care legiuitorul a încercat să reglementeze realități morale, nu juridice:
Sunt norme fără sancțiune și fără acțiune, deci non-drept — formule morale îmbrăcate în haina legii.
A coborî vârsta răspunderii penale înseamnă a repeta aceeași eroare: a confunda norma juridică cu o estimare morală.
3. În dreptul penal, răspunderea nu poate fi statistică
Imputabilitatea este personală; nu poate fi prezumată pe baza unei date din calendar. Minorul răspunde penal doar dacă are discernământ, stabilit prin expertiză psihiatrică – indiferent de vârstă.
Coborând pragul la 13 ani, nu câștigăm nimic în termeni de justiție:
Rezultatul ar fi doar o iluzie de fermitate legislativă, nu o reformă reală.
4. Concluzie
Că e vârsta de 14 ani ca acum sau că va fi vârsta de 13 ani ca în proiect, aceste praguri sunt aleatorii, fără o bază reală. De ce să nu fie 12 ani, ca în Andora, Belgia, Canada, China, Ungaria, Israel? Sau 10 ani ca în Anglia, Țara Galilor și Elveția? Sau 7 ani, ca în Emiratele Arabe Unite, Tailanda, Tanzania, Quatar, Pakistan, Liban, Kuweit, India? Oricum, măsurile care se aplică minorilor nu sunt punitive, ci educative.
Prin urmare, asociația VeDem Just consideră că propunerea de reducere a vârstei răspunderii penale la 13 ani nu este realistă. Răspunderea penală nu poate fi dedusă din vârstă, ci doar din capacitatea psihică de a înțelege și controla consecințele propriilor fapte. Această capacitate – discernământul – se stabilește exclusiv prin mijloace științifice, nu prin ficțiuni legale.
În consecință, Asociația VeDem Just solicită ca, în actualul Cod penal, să se opereze o modificare legislativă prin care:
„Răspund penal minorii cu vârsta de sub 16 ani, pentru care s-a stabilit existența discernamântului pe baza expertizei medico-legale psihiatrice, indiferent de vârsta cronologică a copilului”.
O astfel de soluție ar reflecta principiile statului de drept, ar asigura o protecție reală a copilului și ar menține coerența dintre lege, știință și morală”.
Referitor la PL-x nr. 400/2025
Punct de vedere privind propunerea legislativă de acordare automată a calității de mediator avocaților
Către:
Comisia juridică a Camerei Deputatilor
În atenția domnului președinte Liviu-Bogdan Ciucă,
Stimate domnule președinte și stimați deputați,
Subscrisa asociație Voci pentru Democrație și Justiție, organizație neguvernamnetală și apolitică, cu deosebit respect formulăm prezentul punct de vedere asupra propunerii legislative privind acordarea automată a calității de mediator tuturor avocaților înscriși în barouri, fără formare sau autorizare distinctă.
I. Considerații introductive
Profesia de mediator a fost instituită prin Legea nr. 192/2006 ca o profesie liberală autonomă, ceea ce este în concordanță cu Directiva 2008/52/CE a Parlamentului European și a Consiliului privind anumite aspecte ale medierii în materie civilă și comercială.
Rolul acestei profesii este acela de a oferi cetățenilor o alternativă reală la procesul judiciar, bazată pe dialog, confidențialitate și neutralitate.
Legea a fost concepută deliberat astfel încât mediatorul să fie un terț imparțial, aflat în afara logicii contradictoriale a procesului judiciar. Prin urmare, medierea nu este o prelungire a procesului, ci o altă paradigmă de soluționare a conflictelor.
II. Conținutul propunerii legislative
Proiectul de lege supus dezbaterii prevede ca avocații să dobândească de drept calitatea de mediatori, fără a parcurge formarea profesională specifică și fără a se supune regimului de autorizare și control al Consiliului de Mediere, organism autonom instituit de lege.
Această măsură echivalează cu asimilarea automată a unei competențe profesionale distincte, cu efecte multiple asupra cadrului normativ și etic existent.
III. Argumente juridice și instituționale împotriva propunerii
1. Încălcarea autonomiei profesiei de mediator
Legea 192/2006 consacră autonomia deplină a profesiei de mediator, sub autoritatea Consiliului de Mediere, nu a altor corpuri profesionale.
Atribuirea calității de mediator prin efectul legii altor categorii profesionale (în speță, avocaților) subminează autonomia acestei profesii și încalcă principiul separației între profesiile juridice, prezent implicit în toată legislația ce reglementeză profesiile și carierele juridice – de la cea de consilier juridic și avocat, la cea de judecător și procuror.
2. Incompatibilitatea funcțională între rolul avocatului și al mediatorului
Avocatul este reprezentantul intereselor unei părți, într-un cadru contradictoriu, bazat pe adversitate. Mediatorul, dimpotrivă, este terț neutru, care facilitează comunicarea și înțelegerea reciprocă.
Cele două roluri sunt fundamental incompatibile: primul presupune partizanat, al doilea neutralitate.
Prin urmare, un avocat-mediator de drept ar fi în mod structural în conflict de roluri.
3. Încălcarea principiului neutralității și imparțialității
Neutralitatea este esența medierii. Ea nu se reduce la abținerea de la a favoriza o parte, ci presupune absența oricărei poziționări juridice sau morale față de conflict.
Avocatul, prin natura profesiei sale, este format să analizeze vinovăția, să cântărească drepturile și obligațiile părților — reflexe incompatibile cu neutralitatea absolută cerută unui mediator.
4. Discriminarea altor profesii juridice
Magistrații, notarii publici, consilierii juridici și alte categorii de profesioniști ai dreptului nu beneficiază de o astfel de recunoaștere automată, deși dețin cunoștințe juridice echivalente sau superioare.
Acordarea unui privilegiu exclusiv avocaților ar încălca art. 16 alin. (1) din Constituția României, care consacră egalitatea în fața legii și a autorităților publice.
5. Lipsa formării specifice în domeniul comunicării și al gestionării conflictului
Formarea mediatorilor presupune competențe psihosociale și abilități de comunicare nonviolentă care nu fac parte din pregătirea juridică tradițională.
Un avocat care nu a urmat un program de formare în mediere nu poate îndeplini exigențele de competență stabilite de Directiva 2008/52/CE, art. 4 alin. (1).
IV. Considerații etice și de politică publică
Medierea nu este o „ramură” a justiției, ci o alternativă la justiție, construită pe valori proprii: colaborare, reconciliere, restaurare.
Prin transformarea avocaților în mediatori de drept, se creează o confuzie între funcția de reprezentare și cea de facilitare, reducând medierea la o simplă negociere juridică.
În plus, măsura ar genera un monopol profesional contrar principiului concurenței loiale și ar compromite încrederea publică în instituția medierii.
V. Concluzii
VI. Propunere alternativă
Dacă se urmărește facilitarea colaborării dintre mediatori și avocați, sugerez adoptarea unor măsuri rezonabile ce por fi realizate în afara proiectului de față, precum:
Cu stimă,
Lucian Checheriță
Președinte VeDem Just
Notă: Punctul de vedere al asociației VeDem Just a fost întocmit de către Cristi Danileț. El a participant la procesul de redactare a Legii nr. 192/2006 privind medierea și organizarea profesiei de mediator. A demarat și coordonat campania națională „Judecătorii susțin medierea” desfășurată în perioada 2009-2010. A fost declarat ambasador al medierii în anul 2012 de către Consiliul de Mediere. Este autor al mai multor lucrări în domeniu, printre care „Ghid de mediere penală” publicată în anul 2014. A ocupat funcția de judecător în perioada 1998-2024.
Comunicat de presă
28 de liceeni au absolvit tabăra de vară „Legal Academy” organizată de ISJ Botoșani și VeDem Just.
În perioada 26-31 august 2025, s-a desfășurat la Voroneț, județul Suceava, a șaptea ediție a taberei de educație juridică inițiată de asociația VeDem Just, organizată în acest an în parteneriat cu ISJ Botoșani. A fost destinată elevilor de liceu și a avut participanți selectați din București și județele Botoșani, Brașov, Constanța, Cluj, Dâmbovița, Galați, Iași, Mureș, Satu-Mare, Suceava, Sibiu, Timiș, Tulcea, Vrancea. Trei dintre participanți au participat gratuit, ca premiu oferit lor în calitate de câștigători ai concursului „Be Legal! Be Cool” desfășurat în acest an de Ziua Copilului, la Botoșani.
Elevii s-au familiarizat cu noțiuni elementare despre lege și justiție, au aflat care le sunt drepturile, obligațiile și responsabilitățile în viața de zi cu zi – acasă, la școală, pe stradă sau în mediul online – și au fost încurajați să ia decizii informate și asumate atunci când se confruntă cu situații dificile.
La activități au participat inspector școlar Gina Zală și consilier juridic Carmen Trușcanu din partea ISJ Botoșani, fostul judecător și membru CSM Cristi Danileț, juristul Lucian Checheriță și ministrul mediului, d-na Diana Buzoianu. Au organizat ateliere interactive jurist Gianina Clop despre violența domestică, ofițer de Poliție Bianca Nichitoiu despre ordinul de protecție, studenta Isare Cătălina despre primul ajutor în caz de accidente, studenta Alexia Rus despre fake news, voluntarii Teen Challenge România despre prevenirea și efectele consumului de droguri.
Elevii au vizitat Muzeul Obiceiurilor Populare Bucovinene din Gura Humorului, Palatul de Justiție din Suceava, Muzeul Satului din Bucovina, Cetatea de Scaun din Suceava, Parcul de Agrement Ariniș, Mănăstirea Voroneț. Numere de iluzionism au fost susținute de Iulian Paraschiv.
Fiecare participant și organizator au fost premiați la final de către Inspectorul școlar general de la ISJ Botoșani, domnul Bogdan Suruciuc. Tabăra „Legal Academy 7” a reprezentat mai mult decât o simplă activitate educativă: a fost o experiență de formare personală și civică, care a inspirat adolescenții să devină cetățeni mai informați, mai responsabili și mai implicați în societate.
VeDem Just își exprimă recunoștința față de sponsori: avocat Rîșniță din Cluj, familia Ploscaru din Tg.Neamț și familia Obârșie din Timișora și își propune să continue misiunea de promovare a educației juridice pentru tineri prin proiecte similare în viitor.
FOTO și VIDEO: aici.
UPDATE (14 iulie): Dată fiind cererea de suplimentare a locurilor, vă anunțăm că se pot înscrie liceeni din clasele IX-XII până pe data de 18 iulie 2025, folosind formularul de AICI.
De azi încep înscrierile în cea de-a șaptea ediție a taberei tematice LEGAL ACADEMY dedicată elevilor adolescenți.
Organizatori: VeDem Just și ISJ Botoșani;
Denumirea taberei: „I SEE JUSTICE, I SEE JUST”;
Locul: Voroneț, Gura Humorului;
Durata: 26-31 august 2025;
Destinatari: elevii care în toamnă vor fi în clasele a IX-a, a X-a și a XI-a;
Scop: sensibilizarea cu informații legale și alcătuirea unor proiecte de răspândire a educației juridice;
Activități: lecții despre anti-violență și abuzuri; întâlnire cu un judecător/avocat, cu un expert anti-drog, cu un polițist, cu un politician, cu un antreprenor, cu un inspector școlar; vizită la instanță judecătorească; curs de prim-ajutor; numere de iluzionism și magie; jocuri de societate; foc de tabără;
Regulament: criterii de selectare și reguli de participare AICI;
Taxa: 1800 lei, reprezentând costul pentru cazare și trei mese pe zi la complex hotelier „Casa Elena”, patru stele;
Înscrieri: formularul este disponibil AICI.
Cu ocazia Zilei Copilului s-a desfășurat faza națională a concursului de educație juridică pentru elevi „Be Legal! Be Cool!”, aflat la ediția a treia.
„Be Legal! Be Cool!” este un concurs național inițiat de asociația VeDem Just. Prima ediție a avut loc la Alba-Iulia. A doua și a treia ediție au avut loc la Botoșani, grație întregului suport organizatoric și logistic oferite de Inspectoratul Școlar Județean.
Ediția din acest an s-a desfășurat în două etape: faza județeană la data de 10 mai și faza națională la data de 31 mai 2025. Concursul a fost înregistrat în Lista proiectelor de educație extrașcolară naționale și internaționale care se desfășoară în România în anul școlar 2024-2025, finanțate de Ministerului Educației și Cercetării – Anexa nr. 1 din OMEC nr. 3026/14.01.2025, la poziția nr. 42.
La etapa județeană s-au înscris concurenți din 27 județe. La etapa națională s-au calificat 87 elevi. Finala s-a desfășurat în amfiteatrul de la Colegiul Național „A.T. Laurian” din Botoșani și a constat în două probe: cea eliminatorie (30 de întrebări cu răspunsuri tip grilă) în urma căreia s-au calificat mai departe cei care au obținut primele 10 punctaje și cea de Kahoot de față cu toți concurenții, profesorii îndrumători și părinții însoțitori (20 de întrebări cu patru variante de răspuns în regim de viteză). Elevii au fost testați din manualele de educație socială autorizate de Ministerul Educației și ghidul „Elevul și Legea” scris de fostul judecător, Cristi Danileț.
În urma desfășurării concursului s-au acordat premii și mențiuni, după cum urmează:
Grupa I – clasele a V-a și a VI-a
Locul I: Ștefan Zara, Școala Gimnazială „Step by Step”, București s.4, îndrumător prof. Ovidiu Iordache;
Locul II: Marina Cehan, Școala Gimnazială „Step by Step”, București s.4, îndrumător prof. Ovidiu Iordache;
Locul III: Sebastian-Marius Orzan, Colegiul Național „Liviu Rebreanu”, Bistrița, îndrumător prof. Loredana Zbânca
Mențiune: Vlad Robert Jugănaru, Liceul Teoretic Internațional de Informatică, București s.3; Maria Alexia Veselin, Școala Gimnazială „Al. Macedonski”, Craiova, îndrumător prof. Minodora Negreanu.
Grupa a II-a – clasele a VII-a și a VIII-a
Locul 1: Cristian Miron, Liceul de Arte „Ionel Perlea”, Slobozia, îndrumător prof. Cornelia Manuela Zainea. Elevul a avut punctaj maxim la proba eliminatorie;
Locul 2: Marc Alexandru Tirdei, Școala Gimnazială nr. 17 Pia Brătianu, București, s. 1, îndrumător Ene Carla;
Locul 3: Ștefan Iancu, Școala Gimnazială nr. 24, Timișoara, îndrumător prof. Codruța Obârșie.
Mențiuni: Ilinca Cataranciuc, Școala Gimnazială „Gr. Antipa”, Botoșani, îndrumător prof. Carmen Trușcanu; Ionuț-Cătălin Căldură, Liceul de Arte „Ionel Perlea”, Slobozia, îndrumător prof. Cornelia Manuela Zainea.
Grupa a III-a – clasele de liceu
Locul 1: Cristian Șapera, Colegiul Național „O.Goga”, Sibiu, îndrumător prof. Eleonora Scarlet-Ritter;
Locul 2: Iulian Cezar Pruteanu, Colegiul Național „Al. I. Cuza”, Focșani, îndrumător prof. Gabriela Obodariu.
Locul 3: Elena Adriana Enache, Colegiul Național „T.Vladimirescu”, București s.6, îndrumător prof. Marin Florentina.
Mențiuni: Andrei-Alexandru Brașoveanu, Colegiul Național „Mircea cel Bătrân”, Constanța, îndrumător prof. Eduard Mindirigiu; Nadia Bartis, Liceul Tehnologic Corbu, Harghita, îndrumător Veronica Crăciunescu.
Premiile VeDem Just pentru elevii din grupele I și II au fost oferite de președintele Lucian Checheriță: câte un laptop, o tabletă, și un telefon mobil. Cei trei premianți de la grupa a III au primit câte un voucher din partea organizației pentru un loc gratuit în tabăra „Legal Academy” care va fi organizată în perioada 21-26 august 2025 la Voroneț, jud. Suceava. Toți participanții au primit diplome și medalii oferite de ISJ Botoșani de către inspectorul general, Gheorghe Suruciuc și președintele Tribunalului Botoșani, Lucian Brânzac. De asemenea, Algorithmics Botoșani a oferit două burse de informatică constând în 32 de lecții pentru Ilinca Cataranciuc și Anastasia Ionescu de la Școala Gimnazială „Gr. Antipa” din Botoșani.
VeDem Just transmite întreaga gratitudine către ISJ Botoșani, felicită pe toți concurenții și mulțumește profesorilor îndrumători și părinților însoțitori. Fotografii și filmări sunt disponibile la www.facebook.com/BeLegalBeCool.
O parte importantă a societății civile s-a întâlnit la Timișoara în zilele de 20-23 martie 2025, unde a stabilit o serie de priorități pentru România.
În continuarea declarației de la Cluj-Napoca din 7 decembrie 2024, asociațiile nonguvernamentale și grupurile civice reunite în Coaliția România Europeană au adoptat următoarea
Declarație de la Timișoara
cu privire la obiective vitale ale țării noastre:
Semnatari:
Federația Inițiativa Timișoara
Inițiativa pentru Cultură Democratică Europeană – ICDE
Asociația VeDem Just
Institutul de Studiere a Ideologiilor
Împreună pentru A8
Diaspora 360
Tinerii Liberi
#ActivAg Pitești
În anul 2024 a apărut zilnic câte o lege nouă și o dată la două zile și jumătate a apărut câte o ordonanță de urgență. Cumulat, ultimii patru ani constituie perioada unui mandat legislativ când s-au adoptat cele mai multe acte normative din istoria postdecembristă a României. S-au publicat 1.334 de numere ale Monitorului Oficial, cu 330 mai multe ca în anul trecut, așadar o medie de 5,2 numere pe zi lucrătoare. În momentul de față în România sunt în vigoare un număr de 12.503 de acte normative care fac parte din legislația primară. Numărul acestora crește cu 500 în fiecare an.
Dacă anterior o dată la patru ani creștea cu 1.000 numărul legilor, ordonanțelor și ordonanțelor de urgență adoptate și care rămân in vigoare, în momentul de față această creștere are loc o dată la doi ani. Toate actele enumerate sunt în fondul activ al legislației, ceea ce înseamnă că sunt aplicabile pentru cetățenii români, pentru apatrizi, pentru rezidenții aflați în România, precum și pentru turiștii ce trec prin țara noastră.
Necunoașterea legilor nu poate fi invocată de nimeni drept scuză pentru încălcarea lor. Ca urmare, pentru a respecta legea, aceasta trebuie cunoscută. Iar pentru a fi cunoscută, populația trebuie informată în mod sistematic și legislația trebuie explicată pe înțelesul destinatarilor.
În ultimii ani, asociația VeDem Just a dezvoltat metode adecvate de informare prin intermediul aplicației de mobil Lege-n-Dar și a proiectului #Lege9 de pe rețelele de socializare, puse la dispoziția celor interesați în mod gratuit. Însă noi credem că ar trebui să existe programe guvernamentale, permanente, de informare a populației: legislația ar trebui sintetizată și noutățile legislative ar trebui traduse din „legaleză” în limbajul uzual, al persoanelor fără pregătire juridică.
Pe data de 10 decembrie 2015 s-a născut VeDem Just. Cinci juriști au semnat actele constitutive ale asociației „Voci pentru Democrație și Justiție” care avea să devină promotor al educației juridice pentru copii și tineri. După 9 ani, se naște „VeDem Just – Aripa tănără”.
La mulți ani, VeDem Just! Am făcut educație juridică în școli și licee pentru zeci de mii de elevi. Am instruit sute de profesori să predea opționalul de educație juridică – „Proful de juridică”. Am alcătuit un ghid – „Elevul și Legea”. Am conceput o aplicație de mobil – „Lege-n-Dar”. Am organizat taberele de vară „Legal Academy”. Ne-am concurat în competiția „Be Legal! Be Cool!” Am organizat procese simulate. Am făcut postări „JustTok” pe TikTok și YouTube. Am dezvoltat programul „Școala de Libertate”. Am pus întrebări pe Insta în chestioarele „Legal Quizz”.
Azi, de ziua noastră, anunțăm o nouă componentă: „VeDem Just – Aripa tânără”. Câțiva tineri care au absolvit școala de vară a asociației au alcătuit grupul de inițiativă civică „Priorita Lex”. Robert-Ștefan din Vrancea, Matei din Suceava, Cristian din Cluj, Cristian-Mihai din Mureș, Alexandru din Constanța. Pe data de 20 nov. 2024, ei au decis să se integreze în asociația VeDem Just, unde au fost primiți în condiții de autonomie, drept componenta tânără a asociației noastre. Acțiunile lor, desfășurate sub umbrela VeDem Just, vor fi parte din proiectul propriu „Priorita Lex” Le urăm bun venit și succes în proiecte, atât individuale, cât și comune!
Întrunite în conferința de la Cluj, în perioada 6-8 decembrie 2024, asociațiile civice și persoanele menționate mai jos au convenit înființarea Coaliției România Europeană pentru susținerea și aplicarea practică, în politici publice, a valorilor fundamentale ale UE (libertate, democrație, stat de drept, egalitate, demnitate și drepturile omului) și a unei agende de schimbări și direcții prioritare pentru securitatea și dezvoltarea României, în mandatul 2025-2030.
Domnul Nicușor Dan a participat la deschiderea conferinței, fiind prezent la Cluj vineri, 6 decembrie, pentru primirea Premiului ICDE România Europeană 2024.
Într-un moment critic pentru România, în care, așa cum demonstrează rapoartele desecretizate din CSAT, a avut loc un atac hibrid al Federației Ruse asupra suveranității, democrației și societății românești, prin dezinformare, intoxicare cu mesaje mincinoase, manipulare și supraexpunere plătită din fonduri externe, pe rețeaua TikTok, a unui candidat pro-Rusia, dar în care există și o frustrare reală a cetățenilor față de prestația clasei politice din ultimii ani, semnatarii propun următoarele:
Cluj-Napoca,
7 decembrie 2024
Semnatari:
Despre Rusia și Ucraina:
România trebuie să urmeze înțelepciunea rusească.
Putin este un lider care își iubește țara, indiferent prin ce mijloace.
Ucraina este un stat inventat.
Războiul din Ucraina nu există pentru că nu l-a văzut nimeni.
Despre armată și aliații militari:
Reintroducerea serviciului militar obligatoriu este necesară pentru a înnobila tinerii și a reface cultul onoarei și demnității.
Referitor la NATO, dacă lucrurile continuă în felul acesta, evident că nu ne interesează.
Scutul de la Deveselu este o rușine a diplomației.
Despre suveranitate:
Vrem statul național, nu statul cosmopolit, așa cum spune Eminescu.
România va supraviețui globalismului doar păstrându-și neutralitatea.
Capitalismul a produs la început omul posesiv, iar acum omul posedat. Oamenii spun că merg la Biserică, dar de fapt se închină lui Satana.
Singurul lucru pe care trebuie să-l învățăm la economie, dar absolut singurul și care nu se învață în nici o universitate astăzi în țară, este să ne utilizăm și ne exploatăm singuri resursele și să le valorificăm.
Treaba noastră este țara noastră, care este exploatată la sânge de resurse și nu s-au defrișat doar păduri întregi, ci s-au defrișat minți luminate, s-a defrișat înțelepciune.
Imnul „Deșteaptă-te, române!” nu este reprezentativ pentru națiune, trebuie schimbat cu „Hora Unirii”.
Despre știință și tehnologie:
A fost o manipulare cu mersul omului pe Lună. Drept dovadă că, după ce au fost prin anii ’70, n-a mai fost nimeni pe Lună
Tehnologia 5G este extrem de periculoasă pentru viața omului. Eu am telefon mobil cu 5G.
Nu există Covid, nu l-a văzut nimeni.
Sucurile conțin nanocipuri care intră în tine ca într-un laptop.
Singura știință este Iisus Hristos.
Apa înseamnă doar H2O? Eu nu cred așa ceva. Oricum, eu vă spun sincer că n-am nimic de-a face cu acest H20. Este mult mai mult. Este informație, este vibrație, este frecvență.
Voi face ca la fiecare robinet să curgă apa pură.
Ei pun apa în sticle de plastic ca să nu ne mai dea informații.
Văd piramidele egiptene care nu au fost încă folosite pentru ceea ce au fost ele create (niște centre de energie extraordinar de puternice).
Aș putea să vă spun că m-am întâlnit cu o altă specie, în niciun caz o specie umană.
Chimioterapia este un acid. Și dacă iau PH-ul sângelui, 7,3 sau 7,4, tot ce înseamnă alcalin sus este viață, tot ce înseamnă acid este moarte.
Simplul fapt că este o boală degenerativă dovedește slăbiciunea sistemului medical. Pentru că nu-ți pui nicio întrebare: cine sunt eu? Chiar există această boală?
Vaccinul nu îți crește sistemul imunitar, ți-l slăbește.
Virusurile sunt dușmani creați artificial: aveți gripă aviară, gripă porcină.
Despre sport:
Jocurile sportive în general, olimpice în mod special, ca și competițiile acestea, concursurile acestea internaționale, cum e Eurovision… Cam același desfrâu anost.
Despre femeie:
O femeie președinte? România nu este pregătită, pentru că femeia are un alt rol. În fața femeii trebuie să te pleci pentru că dă naștere ființei umane.
Femeia este o floare, nu poți să dai flori unei flori.
Femeile care nasc prin cezariană sunt bolnave, iar această metodă este o tragedie care rupe firul divin.
Despre autori de opere literare:
Blaga, Eminescu, Goga, Coșbuc sunt interziși în România. Lucian Blaga nu este studiat la școală.
Eminescu este cel mai periculos om după Iisus Hristos. Românii trebuie să facă pace cu Eminescu și cu Iisus.
Despre legionari și criminali de război:
Corneliu Zelea Codreanu și Ion Antonescu sunt eroi ai istoriei noastre naționale.
Mișcarea legionară a fost ceea mai puternică esență și expresei de sănătate și de voință proprie venită din poporul român.
Despre campania electorală:
Nu este o campanie, ci o chemare.
Nu am partid, partidul meu este poporul român.
Am cheltuit zero lei în campanie.
Despre rolul României în viitor:
Trebuie să pregătim România pentru a doua venire a lui Iisus.
România este păstrătoarea unui secret cosmic pe care restul lumii l-a uitat.
Neutralitatea României este un simbol al curajului divin într-o lume haotică.
România este inima spirituală a Europei.
De Ziua Educației Juridice, marcată în România la data de 17 noiembrie la inițiativa asociației VeDem Just, sute de elevi din toată țara cer organizarea unui concurs național de procese simulate.
Noi, cei din grupul de inițiativă civică „Priorita Lex” suntem elevi interesați de legi și justiție. După ce am avut oportunitatea să participăm în tabăra „Legal Academy” organizată de asociația VeDem Just, ne-am fixat ca proiect să organizăm în anul școlar 2025-2026 prima competiție națională de procese simulate implicând exclusiv elevii. Concursul va avea la bază o formă simplificată a unui proces real, antrenând cunoștințe din diverse arii ale dreptului. Elevii de liceu vor avea, astfel, posibilitatea să-și demonstreze abilitățile de dezbatere, gândire critică și rezolvare rapidă a problemelor care țin de domeniul legal. Concursul va fi înscris pe lista de proiecte a Ministerului Educației și doritorii vor fi ținuți la curent pe pagina de Instagram @prio.lex.
Demersul nostru este justificat de un studiu efectuat în perioada 4-14 noiembrie a.c. la care au participat 1000 de elevi din clasele VIII-XII din toată țara. Studiul a relevat că 60% dintre elevi știu sau au auzit despre educația juridică, iar 71% sunt interesați de această materie sau le place să se informeze despre drepturi și obligații. La întrebarea „Ai vrea să participi la un concurs în care se simulează un proces?” au răspuns afirmativ 55,1% dintre ei.
„Priorita Lex” se alătură, astfel, comunității de tineri interesați de drepturi și responsabilități la modul concret, indiferent că în viitor vor dori sau nu să îmbrățișeze o carieră în Drept.
Echipa „Priorita Lex”: Matei Onciu (Suceava), Cristian Giurgiuman (Cluj), Alexandru Cojocaru (Constanța), Robert-Ștefan Zotescu (Vrancea), Bogdan Balaci (Timiș), Cristian-Mihai Varga (Mureș, tel de contact 0726946446)
Este al treilea an când, la data de 17 noiembrie, se sărbătorește în țara noastră „Ziua Educației Juridice” cu scopul de a conștientiza nevoia de cunoștințe legale a fiecăruia. Totodată, este o bună ocazie de a se mulțumim cadrelor didactice care, grație eforturilor VeDem Just, predau în mod formal opționalul de educație juridică în peste 120 de școli , precum și specialiștilor în drept care deseori participă la întâlniri non-formale din școli pe teme de legislație și justiție în cadrul proiectelor extra-curriculare.
Această zi a fost aleasă pentru a aminti că la data de 17 noiembrie 2021 a fost publicată în Monitorul Oficial al României Legea nr. 273/2021. Aceasta a modificat legea educației de atunci, impunând ca, printre competențele-cheie ce se vor dobândi de către elevi să fie și cele juridice.
Azi, nevoia de educație juridică este menționată în Legea nr. 198/2023 a învățământului preuniversitar în dispozițiile privind: activitățile educaționale extrașcolare (art. 29 alin. 6), planurile-cadru de învățământ și programele școlare pentru disciplinele de studiu și modulele de pregătire obligatorii (art. 88 alin. 10), competențele-cheie promovate la nivel european, care determină profilul de formare a elevului din ciclul primar, gimnazial și liceal (art. 91 lit. f), atribuțiile centrelor comunitare de învățare permanentă la nivel local (art. 157 alin. 2 lit. f). O listă a tuturor instrumentelor internaționale, respectiv a actelor normative și strategiilor naționale care solicită educație juridică la modul general sau educație specială în anumite arii ale dreptului este disponibilă AICI.
Promotorul educației juridice în România este de nouă ani asociația Voci pentru Democrație și Justiție (VeDem Just). Cele mai cunoscute proiecte în cadrul programului național de educație juridică sunt:
Această zi a fost declarată la data de 13 martie 2022 de către adunarea generală a asociației Voci pentru Democrație și Justiție din România (VeDem Just). Zeci de filmulețe și fotografii postate de elevi și profesori pe conturile de social media ale proiectului găsiți pe Facebook – AICI; Instagram – AICI; Twitter – AICI; YouTube – AICI, sub #educatiejuridica; #ziuaeducatieijuridice; #legalliteracyday.
A apărut motivarea Curții de arbitraj sportiv cu privire la cazul de dopaj privind-o pe jucătoarea de tenis Simona Halep. Soluția este definitivă. Ofer mai jos o sinteză.
I. Faptele:
1. În proba A de urină a sportivei recoltată la data de 29 august 2022 s-a identificat Roxadustat, o substanță ce crește rezistența și recuperarea organismului și care este pe lista substanțelor dopante. În octombrie 2022 analiza probei B relevă prezența substanței. Apoi s-a făcut o analiză a cantității de substanță interzisă.
2. La finalul anului 2022 se găsesc variații suspecte ale componentelor sângelui în mai multe analize, proba incriminatorie fiind cea din data de 22 sept 2022.
II. Regulile incidente:
1. art. 2.1 și art. 2.2 din Regulile antidopaj în tenis
a) Este suficient să se găsească substanța interzisă în organism, că jucătorul răspunde fără a fi necesar să se demonstreze intenția, culpa, neglijența sau că el avea la cunoștință de acest lucru;
b) Utilizarea unei substanțe/metode interzise este responsabilitatea jucătărului, fără a fi necesar să se demonstreze intenția, culpa, neglijența sau că el avea la cunoștință de acest lucru. Dacă a utilizat substanța în afara competiției, dar a fost găsită în timpul competiției, este o încălcare a regulii.
2. Art. 10 din Regulile antidoping in tenis: forma de vinovăție este importantă nu pentru stabilirea încălcarea legii, ci doar pentru dozarea sancțiunii;
III. Apărările sportivei în prima instanță arbitrală:
1. Cu privire la Roxadustat:
a) Recunoaște prezența acestei substanțe în organism;
b) Susține că nu a folosit-o intenționat, ci provine prin contaminare din suplimentul Keto MCT (care nu avea printre ingrediente, pe etichetă, substanța interzisă) la sfatul unei persoane din echipa sa, a consumat doar 5 zile. Sugerează instanței să i se dea o suspendare de numai 4 luni pentru încălcarea regulilor anti-doping;
c) S-a respins această apărare: la analize nu s-a găsit Roxadustat în suplimentul consumat și, oricum, consumarea doar câteva zile a suplimentului contaminat nu explică cantitățile mari de substanță interzisă găsite în organism.
2. Cu privire la datele din Pașaportul biologic al sportivei:
a) Apărarea sportivei: pierdere de sânge în timpul unei operații la nas, menstruație abundentă și perioade de lipsă de antrenament.
b) Toate motivele au fost respinse: trei experți diferiți au declarat inițial că valorile anormale din sânge sunt o consecință a unui posibil dopaj cu steroizi, iar după ce li s-a adus la cunoștință suspiciunea privind Roxadustat, au concluzionat că aceasta este substanța ce ar explica acele valori.
IV. Hotărârea primei instanțe arbitrale:
1. Sancțiune pentru trei încălcări ale regulilor antidopaj: 4 ani de suspendare din activitatea sportivă, anularea rezultatelor obținute între 22 august – 7 octombrie 2022;
2. Prima încălcare: prezența unei substanțe interzise în ziua controlului (29 august 2022);
3. A doua încălcare: utilizarea cu intenție a unei substanțe interzise în ziua controlului (pct. 56e);
4. A treia încălcare: utilizarea unei substanțe/metode interzise anterior controlului (pct. 57f);
V. Hotărârea instanței arbitrale de apel:
1. Problema Roxadustat: Au fost păreri total diferite ale experților în privința prezenței substanței Roxadustat în suplimentul Keto MCT. În final, instanța de apel a acceptat că substanța interzisă a fost prezentă în supliment, dar reține că acesta nu a fost consumat intenționat sau dintr-o greșeală gravă (pct. 169);
2. Problema sângelui: instanța a analizat toate apărările invocate de sportivă și a concluzionat pe baza părerii experților audiați că anomalia pentru valorile din proba de sânge nu se datorează nici hipotiroidismului, nici nivelurilor ridicate de cortizol, nici perioadei de întrerupere a antrenamentelor, nici anesteziei pentru operația la nas, nici menstruației și nici pierderii de sânge în timpul intervenției chirurgicale (pct. 210). Dar cu două săptămâni înainte de recoltarea probei incriminatorii, sportiva a depus o probă de sânge la o instituție privată din România și, combinată cu proba curată de urină din 26 august și cronologia competițională, a respins această acuzație (pct. 224).
3. Sancțiune: 9 luni de suspendare din activitatea sportivă și retragerea rezultatelor obținute în perioada 29 august 2022 – 7 octombrie 2022, pe motiv că:
a) Sportiva a încălcat regulile anti-doping cu privire la prezența și consumul de substanțe interzise (pct. 226);
b) Substanța interzisă provine dintr-un produs contaminat și sportiva nu a consumat substanța cu intenție sau neglijență gravă (pct. 227);
c) Sportiva a consumat produsul Keto MCT la sfatul unui fizioterapeut luat în echipa ei (pct. 229), dar fără pregătire de specialitate, lucru știut de sportivă (pct. 231); nici sportiva, nici fizioterapeutul nu au întrebat medicii specialiști cu privire la consumul produsului (pct. 232); sportiva nu avea voie să își delege responsabilitățile antidopaj către fizioterapeut (pct. 233); sportivii sunt avertizați oficial să consulte medici sau dieteticieni sportivi (pct. 234); Keto MCT era o substanță nouă pentru sportivă, necertificată și la acest nivel de experiență sportivul știe de riscul pe care și-l asumă, iar aceasta nu este deloc o greșeală minoră (pct. 237d, 238 și 239);
Concluzii: Halep a încălcat legea cu privire la dopaj. De altfel, a recunoscut consumul neintenționat de substanță interzisă, ea cerând o sancțiune cât mai mică. Sancțiunea a fost deja executată.
Pe data de 3 sept 2024, în cauza C-658-23, Curtea de Justiție a UE a stabilit că dacă Curtea Constituțională a invalidat o lege ce prevede ca obligatorie ședința de informare privind avantajele medierii, atunci instanța de judecată poate să nu aplice decizia curții constituționale.
Istoric: În România, reglementarea medierii este cuprinsă în Legea nr. 192/2006. Pentru a încuraja oamenii să recurgă la mediere în litigiile civile, s-a introdus prin obligația ca în anumite litigii părțile să meargă la un mediator care să le informeze cu privire la avantajele acestei proceduri; dacă părțile nu ar fi respectat această obligație legală, acțiunea lor adresată direct instanței urma să se respingă ca inadmisibilă. CCR a hotărât prin Decizia nr. 266/2014 că această procedură de informare cu privire la mediere este neconstituțională, întrucât afectează dreptul cetățenilor de acces la justiție.
Argumentele CJUE: La nivelul UE există Directiva 2008/52 care se aplică în litigii transfrontaliere. Potrivit acesteia, țările din UE pot avea legi prin care obligă la mediere sau doar la ședință de informare pentru mediere, cu o singură condiție: părțile să aibă posibilitatea de a se adresa justiției. Oricum, în acest sens există o decizie a CJUE anterioară: Hotărârea din 14 iunie 2017, Menini și Rampanelli, C‑75/16. De altfel CJUE menționează că CCR nu a stabilit că Directiva ar interzice obligativitatea medierii.
Concluziile VeDem Just: Legislația și jurisprudența CJUE permite statelor să prevadă cazuri de obligativitate a medierii sau, cel puțin, a informării cu privire la mediere, în litigii transfrontaliere. Or, dacă atunci când e vorba de astfel de litigii cu element de extraneitate se pot prevedea situații în care recurgerea le mediere să fie obligatorie, cu atât mai mult în litigii interne legea poate prevedea situații în care părțile să fie trimite la mediator. Singura condiție este ca, ulterior, să se permită litigantului să introducă acțiune în justiție. Prin urmare, Parlamentul poate rapid modifica Legea medierii, astfel ca medierea – și nu doar informarea cu privire la procedura și avantajele medierii – să devină obligatorie, ceea ce ar fi o modalitate reală și singura, deocamdată, pentru degrevarea instanțelor civile de o parte semnificativă de cauze.
În perioada 2-7 august 2024 s-a desfășurat tabăra Legal Academy 6, pentru adolescenți, intitulată „Be legal, amu”. A fost organizată de asociația VeDemJust în comuna Vadu Izei, de lângă Sighetu Marmației, jud. Maramureș. Edițiile anterioare au avut loc în anul 2019 la Turda (Legal Academy I) și Suceava (Legal Academy II), în 2021 la Costinești (Școala de Libertate), în 2022 la Berca (Make Law, Not War) și în 2024 la Orlat (De-a dreptul implicați).
Participanți: Din totalul doritorilor, au fost selectați în baza unor criterii riguroase 30 de tineri liceeni. Printre aceștia s-au aflat câștigătorii de la concursurile organizate de VeDem Just anul trecut – „Kahoot Legal” cu ocazia zilei educației juridice și anul acesta – concursul național „Be legal! Be cool!”. Trei elevi au venit tocmai din Republica Moldova.
Donatori: În acest an, asociația a solicitat implicarea unor oameni de bine în susținerea proiectului, prin campania „Adoptă un elev”. Au răspuns invitației noastre avocați (Alexandru Rîșniță, Mihai Alexandru Suian, Radu Șomlea, Anatol Pânzaru, Mircea Samuilă, Mihai Ielciu – toți din Cluj; Daniela Arhire din Iași; Ladislau Koble din Aiud; Vlad Uță și Mircea Ursuța din Oradea, Gabriel Biriș din București), notari (X; Ionuț Popa din Cluj), judecători (Grațiela Milu din Brașov și Andreea Țițerlea din Gorj), profesori (Codruța Obârșie din Timișoara), oameni de afaceri (Alexandru Ciurea din București), cetățeni (fam. Ploscaru din Piatra Neamț, Geta Ardelean din București, Claudia Puiu din Brașov), ONG-uri (asociația „Frunza de ștejar” din Ploiești, președinte Florentina Botoc). Ne-au sprijinit, de asemenea, asociația „Suntem vocea lor” din Sighetu Marmației. Ne-a fost partener Universitatea „Petre Andrei” din Iași.
Invitați: Prezentările și cei care le-au susținut în acest an au fost: Civismul – Viorica Opriș (asociația „Suntem vocea lor”), Anti-discriminarea – Gianina Clop (asociația VeDemJust), Consiliile Școlare – Daria Ciufudean (vicepreședinte CNE), UE și tinerii – Tana Foarfă (asociația Europuls), Abuzurile asupra minorilor – Cristi Danileț (fost judecător), Viața în facultatea de drept – Michnea Raluca (student UB), Justiția în România comunistă – prof.univ.dr. Sorin Bocancea (UPA Iași), Violența școlară – subinspector de poliție Mădălina Vaida (Biroul Siguranță Școlară IPJ MM), Dependența de droguri – Rafael Breazovan și colegii (Teen Challenge Cluj), Siguranța digitală – Florin Bădiță (Corupția ucide). Ne-a încântat cu numere de magie mai vechiul nostru prieten, Iulian Paraschiv.
Vizite: Judecătoria Sighetul Marmației ne-a găzduit: participanții s-au întâlnit cu judecători și grefieri, au văzut mai multe săli de judecată, registratura, boxa acuzaților și locul de arest. Apoi au vizitat fostul Penitenciar politic din Sighet, care este acum „Memorialul Victimelor Comunismului şi al Rezistenţei”. De asemenea, au vizitat Mănăstirea Săpânța-Peri cu cea mai înaltă biserică de lemn din România și Cimitirul Vesel din Săpânța.
Implicare: Tinerii au fost împărțiți în trei grupe și fiecare a fost responsabilă pentru organizarea activităților de jocuri și socializare în câte o seară. Așa au fost organizate o seară de debate (tema „Parlamentul vrea să limiteze libertatea de exprimare”), un proces simulat (cauza: meci de fotbal care a dus la accidentarea gravă a unui jucător), jocuri de inteligență (după modelul Clubul Moldovenesc de Jocuri Intelectuale) și seară de muzică (trei elevi au cântat la pian). La pensiune au fost primiți Ceterașii pentru dansuri tradiționale locale, s-a făcut foc de tabără în ultima seară, s-a mâncat tort și au fost lansate artificii.
Mediatizare: Tabăra a fost subiectul a două reportaje TV: la începerea taberei (AICI) și la sfârșitul acesteia (AICI).
Echipa: Au contribuit la organizare și desfășurarea activităților: Lucian, Cristi, Gianina, Iulian, Cătălina, Viorica, Nicholas, Alexia R, Alexia M, Veronica, Davide, Mihaela, Sorana, Ștefan, Bianca. Gazdele de la pensiunea „În deal la Ancuța” au fost extraordinare!
Evaluare: Participanții și organizatorii și-au exprimat, sub anonimat, opinia despre toți cei care au venit în tabără. Toți au pregătit câte un testimonial video care este postat în pagina dedicată. Părinții lor au urmărit în timp real toate activitățile. În urma activităților din tabără, s-au remarcat în mod deosebit și au fost invitați să fie voluntari în asociația VeDem Just, elevii: Mădălina Alexei, Cătălin Gorincioi și Matei Onciu. Toți ceilalți participanți sunt invitați să aplice pentru a se alătura echipei noastre în baza proiectelor pe care le propun sau la care se alătură.
Follow-up: Toți participanții urmează să fie primiți în grupul de whatsapp care îi cuprinde pe toți ceilalți participanți de la taberele anterioare. Fiecare urmează să dezvolte în comunitatea în care este un proiect de educație juridică: club, invitații către oamenii legii, vizite la tribunale, revistă, filmulețe în social media etc.
Informare: Legal Academy reprezintă unul dintre cele 30 de proiecte din cadrul programului național de educație juridică desfășurat de asociația neguvernamentală și apolitică VeDem Just. Am ajuns astfel, în ultimii nouă ani, la peste 50.000 de copii și tineri. Nu urmărim obținerea vreunui profit și nici recrutarea viitorilor studenți la Drept. Scopul nostru este familiarizarea elevilor cu informații juridice, cât mai devreme, în scopul responsabilizării acestora și răspândirea prin intermediul lor a educației juridice ca materie nouă în școli. Tocmai de aceea, fiecare participant devine ambasador al educației juridice. Ne bucură să îi știm de partea legii pe copiii și tinerii care trec prin proiectele noastre.
Foto și video: ne găsiți pe FB – VeDem Just, Educatie Juridica, Legal Academy, pe Insta – VeDem Just , pe web – VeDem Just și Educație juridică sau căutați-ne în social media cu: #LegalAcademy, #BeLegalAmu, #VeDemJust, #educatiejuridica.
Sprijin: Puteți susține proiectele noastre printr-o mică donație, prin bancă sau prin Revolut, la datele de AICI. Vă mulțumim!
Lucian Checheriță,
președinte
În urma selecției celor înscriși la tabăra Legal Academy 6 ce se va desfășura la Sighetul Marmației, lista participanților este următoarea (în ordinea alfabetică):
Rezerve (în ordinea punctajului):
Mâine, toți participanții veți primi link de conectare pe un grup de whatsapp, unde se discută despre confirmări, poza de ecuson, numărul la tricou și prima întâlnire online.
Mulțumim celor care ați aplicat! Felicitări celor care ați fost selectați!
UPDATE: Prin decizia rectorului din data de 3 iulie 2024, Universitatea „Petre Andrei” din Iași devine partener oficial al asociației VeDem Just pentru organizarea și desfășurarea taberei „Legal Academy”. În acest an, în tabăra „Be Legal, amu’!”, universitatea va deconta cheltuielile de cazare, masă și transport pentru un cadru didactic care va asigura transmiterea unor informații legale corecte către participanți. Mulțumim rectorului Teodora Prelipcean și prorectorului Sorin Bocancea pentru susținere!
.⚖️Anunț 30.06.2024: Asociația VeDem Just organizează în perioada 2-7 august 2024 a șasea tabără anuală de educație juridică dedicată adolescenților. Tabăra din acest an se numește „Legal Academy în Maramu‘ ”: „Be legal, amu’!”. Informații despre taberele din anii trecuți găsești AICI. Imagini și testimoniale de la acestea găsești AICI.
📢 Este un prilej de întâlnire cu avocați, polițiști, judecători, experți anti-drog, consilieri DGASPC. Vom discuta despre lege și reguli. Vom socializa și ne vom împrieteni. Scopul principal al taberei este familiarizarea elevilor cu informații legale și răspândirea proiectelor de educație juridică în comunitate. Tocmai de aceea, cei mai activi participanți vor deveni ambasadori ai educației juridice.
⚖️Beneficiari vor fi 30 de adolescenți. Dintre aceștia, patru au fost deja selectați: sunt cei calificați ca urmare a participării la concursurile organizate de VeDemJust în data de 17 noiembrie 2023 (Ziua Educației Juridice) și 1 iunie 2024 (finala concursului „Be Legal! Be cool!”). Restul de 26 de locuri vor fi ocupate în urma unei selecții riguroase.
🏡Tabăra va avea loc la pensiunile „Teleptean Ileana” și „În Deal la Ancuța” , din comuna Vadu Izei, situată la 7 km de Sighetul Marmației, județul Maramureș. Pensiunile sunt cotate cu 3 margarete și oferă locuri de cazare, restaurant, sală de conferințe. Detalii găsiți la https://pensiunea-teleptean.ro .
🌞Perioada de desfășurare a taberei este 2-7 august 2024. Cazarea include cinci nopți, iar mesele vor fi trei pe zi. Costul acestora vor fi suportate de VeDem Just prin binevoitori care au făcut donații. Restul cheltuielilor pentru transport, vizite locale și activități sunt în sarcina participanților, conform Regulamentului.
🧒👧🏻 Sunt așteptați să se înscrie elevii care din toamna acestui an vor fi în clasa a X-a sau a XI-a. Pot fi din România, Ucraina sau Republica Moldova, vorbitori de limba română.
📝Înscrierile se fac în perioada 1-10 iulie 2024, completând formularul de AICI. Cei care sunt pre-selectați, vor fi anunțați pentru a participa la un interviu online în perioada 13-14 iulie 2024. Citește bine Regulamentul taberei!
🥇Dacă ești selectat, te vei regăsi pe lista finală ce va fi publicată în data de 15 iulie 2024. După care, îți faci bagajele și ne vedem pe 2 august 2024 în tabără!
SUCCES!!
La data de 1 iunie s-a desfășurat concursul național de educație socială și juridică pentru elevi „Be Legal! Be Cool!”, 2024, inițiat de asociația VeDem Just. Șase copii au fost premiați cu device-uri electronice, iar trei tineri au fost premiați cu câte un loc în tabăra anuală de educație juridică.
„Be Legal! Be Cool!” este un concurs național desfășurat sub egida VeDem Just. Finala primei ediții a avut loc la Alba-Iulia. Ediția din acest an s-a desfășurat în două etape: faza județeană la data de 13 mai și faza finala la data de 1 iunie 2024. Concursul este înregistrat în calendarul Ministerului Educației – Anexa nr.2 din Ordinul ME nr. 3468/2024, poziția nr. 252. Ediția din acest an a avut loc la Botoșani, datorită implicării Inspectoratului Școlar Județean. Cazarea și masa au fost asigurate de ISJ Botoșani la internatul și cantina CN „A.T. Laurian”, iar premiile au fost asigurate de VeDemJust, sponsori din acest an fiind rețeaua de florării „Magnolia” și Cristi Danileț (laptop, telefon mobil, tabletă și loc în tabără).
La etapa finală s-au calificat 83 de elevi (30, 28 și 25 pentru fiecare grupa). Unii au venit însoțiți de profesori, alții de părinți.
La deschiderea festivă au participat reprezentanți ai ISJ Botoșani. VeDemJust, Tribunalul Botoșani și Baroul Botoșani. Finala s-a desfășurat în amfiteatrul de la Colegiul Național „A.T. Laurian” din Botoșani și a constat în două probe: cea eliminatorie (30 de întrebări cu răspunsuri tip grilă) în urma căreia s-au calificat mai departe cei care au obținut primele 10 punctaje și cea de Kahoot (cu 20 de întrebări cu patru variante de răspuns în regim de viteză). Elevii au fost testați din manualele de educație civică acreditate de Ministerul Educației și ghidul „Elevul și Legea” publicat de VeDem Just.
În urma desfășurării finale s-au acordat premii și mențiuni, după cum urmează:
Grupa I – clasele a V-a și a VI-a
Locul 1: Mircovici Tiana, Școala Gimnazială nr. 24, Timișoara, prof. îndrumător Obârșie Codruța (eleva a luat locul 3 anul trecut);
Locul 2: Mihăilescu Tudor, Școala Gimnazială „Orizont”, sector 6 București, prof. îndrumător, mama Mihăilescu Daniela;
Locul 3: Aruștii Armin, Școala Gimnazială „Grigore Antipa”, Botoșani, îndrumător prof. Trușcanu Carmen.
Mențiuni:
Vasile Carmen Violenta, Liceul Teoretic „Ioan Cotovu”, Hârșova, îndrumător prof. Penaru Virginia;
Simulescu Raluca Elena, Școala „Constantin Gheorghiță”, Podari, jud. Dolj, îndrumător prof. Dihoru Izabela Mihaela;
Iancu Ștefan, Școala Gimnazială nr. 24, Timișoara, îndrumător prof. Obârșie Codruța;
Grupa a II-a – clasele a VII-a și a VIII-a
Locul 1: Mihai Elena Adelina, Școala Gimnazială „Ion Creangă”, Iași, îndrumător prof. Vasilică Denisa Marina (eleva a luat locul I și la ediția precedentă, la grupa I)
Locul 2: Mironescu Luca Mihai, Școala Gimnazială Step by Step, București (elevul a luat locul I la ediția precedentă, grupa 2)
Locul 3: Iordache Ștefan, Colegiul Național ”Ienăchiță Văcărescu”, Târgoviște, îndrumător (elevul a luat același loc anul trecut).
Mențiuni:
Cataranciuc Ilinca, Școala Gimnazială „Grigore Antipa”, Botoșani, îndrumător prof. Trușcanu Carmen;
Ilincaru Rareș, Liceul de artă „Ștefan Luchian”, Botoșani, îndrumător prof. Trușcanu Carmen;
Ciont Filip Emil, Școala Gimnazială Nicolae Titulescu, Cluj-Napoca, îndrumător prof. Mălinaș Natalia;
Grupa a III-a – clasele de liceu
Locul 1: Ciobanu Robert, Liceul Teoretic de Informatică „Gr.Moisil”, Iași, îndrumător Juverdeanu Emil;
Locul 2: Petrea Alexandra, Colegiul Național Pedagogic „Spiru Haret”, Focșani, îndrumător prof. Săcrieru Dănuț;
Locul 3: Varga Cristian-Mihai, Colegiul Național „Mihai Eminescu”, Tg.Mureș, îndrumător prof. Standavid Beatrice și tatăl Varga Ioan-Nuțu.
Mențiuni:
Andrieș Andreea-Narcisa, Liceul de artă „Ștefan Luchian”, Botoșani, îndrumător prof. Trușcanu Carmen;
Stan Andrei de la Liceul Teoretic Mihail Sadoveanu, sector 2 București, îndrumător prof. Tudor Cosmin Ionuț;
Balaci Bogdan Florin, Colegiul Național Pedagogic „Carmen Sylva”, Timișoara, îndrumător prof. Obârșie Codruța.
Punctajul cel mai mare l-a înregistrat județul Botoșani.
Diploma de apreciere pentru imnul concursului, conceput cu ajutorul A.I., s-a acordat elevului Alexandru Ștefan Costin, de la Colegiul Național Pedagogic „Spiru Haret” din Buzău.
Am definitivat agenda activităților care vor avea loc la Botoșani, când cei calificați la faza locală vor veni pentru a se întrece la concursul de educație civică și juridică.
Copiii au drumul gratuit pe mijloacele de transport în comun. Profesorilor însoțitori li se decontează cheltuielile de către Inspectoratul județean/de sector. Cazarea și masa sunt asigurate de ISJ Botoșani la CN „A.T.Laurian”. Premiile sunt asigurate de VeDemJust.
Datele despre concurs și desfășurarea în timp real se vor publica pe contul special de FB www.facebook.com/BeLegalBeCool și vor putea fi găsite postări cu #BeLegalBeCool pe FB, Insta și TikTok.
Azi, 11 mai 2024, s-a desfășurat faza locală a concursului „Be Legal! Be Cool”, ediția a doua, 2024. În urma susținerii testului grilă pe grupe de clasă s-au calificat 95 de elevi pentru faza națională care va avea loc la Botoșani în perioada 31 mai – 2 iunie 2024.
Felicitări tuturor participanților, mulțumim profesorilor implicați în organizare și mult succes celor calificați mai departe!
Mao jos regăsiți tabelul cu numele celor calificați și punctajul obținut de fiecare:
| Faza locală | Grupa I (cls V-VI) | Grupa II (cls. VII-VIII) | Grupa III (cl. IX-XI) |
| ALBA | – | – | Vasiu Vesna Natalia (76) |
| ARAD | Mariș Neli (70) | Cofan Alexandru Laurențiu (85) Filimon Vlad (79) Iștoc Natalia (73) Mihuța Rareș Andrei (73) | – |
| BIHOR | – | Marchiș Rebeca Diana (76) Laza Vladmir (73) Mudura Antonio Adrian (70) Sabău Mădălina Ioana (70) | Jula Maria Emilia (85) Cruceru Denisa Elena (76) |
| BISTRIȚA-NĂSĂUD | Toderici Mihaela Natalia (94) Timiș Ariana Teofana (88) Ursa Karina (85) Antohe Antonia (85) | Bălan Sebastian (79) Petrescu Lorena (79) Lăcătuș Simona Maria (76) Banu Carina (70) | Lup Irina (73) |
| BOTOȘANI | Aruștii Armin Mihail (82) Pinteala Alexandru Cristian (82) Gorghiu Andrei (82) Grigore Rareș (79) Marosac Rareș (79) | Ilincaru Rareș (85) Hirjoi Anda (82) Cataranciuc Ilinca (79) Pirtac Gabriel (79) | Melinte Patricia (73) |
| BRAȘOV | – | Bintu Matei (70) | – |
| BRĂILA | – | Poenaru Diana Ștefania (82) Albu Ariana Gabriela (76) Coteț Maria Julia (73) Burlacu Adrian Viorel (73) | – |
| BUCUREȘTI SECTOR 2 | – | – | Stan Andrei (88) Ursaciuc Ana Maria Laura (79) Schiau Maria Gabriela (76) |
| BUCUREȘTI SECTOR 4 | Cehan Marina (91) Bia Vladimir (88) Luțu Miruna Ioana (85) | Matei Edward Alexandru (85) Mironescu Luca Mihai (85) Oprea Gabriel Valentin (82) | – |
| BUCUREȘTI SECTOR 6 | Mihăilescu Tudor Nicolai (91) | – | – |
| BUZĂU | – | – | Alexandru Ștefan Costin (76) Dumitrache Mara Andreea (73) Botoș Adelina (70) |
| CLUJ | – | Ciont Filip Emil (88) Moldovan Sara Veronica (73) Farcaș Alesandra Maria (70) | – |
| CONSTANȚA | Alim Denis Gabriel (85) Stoica Daria Gabriela (82) Vasile Carmen Violeta (79) | Ene Miruna Andreea (91) Buzea Mihaela Claudia (79) Decu Bianca Maria (79) | Stan Cristian Gabriel (79) Maldeș Maria Roxana Doina (76) Chirița Crina Alexandra (73) |
| DÂMBOVIȚA | Iordache Tudor (85) | Iordache Ștefan (79) | Catană Christian (73) Olifer Robert Nicolae (70) |
| DOLJ | Veselin Maria Alexia (91) Nicolae Loredana Georgiana (85) Simulescu Raluca Elena (85) Colțatu Petruța Daria Eliza (70) | Giuroiu Iliuță Cristinel (73) Patitoiu Alexia Maria (73) | Nicolaița Alexia(70) Toncea Ariana (70) |
| IAȘI | Darie Theodor (94) Scafariu Vlad (76) Raba Măriuca Raluca (73) | Vierașu Liviu Matei (88) Mihai Elena Adelina (88) Teodor Alexandra (70) | Zătângă Raluca Ștefania (85) Ciobanu Robert (79) Baciu Ioana Bianca (73) |
| MUREȘ | – | – | Varga Cristian Mihai (91) |
| NEAMȚ | – | Vasilescu Cristian Mihai (76) | – |
| OLT | – | – | Căpățână Iosif Ionuț (100) |
| TIMIȘ | Iancu Ștefan (94) Balhas Eva (94) Speteschi Alina Ana Maria (94), Mircovici Tiana (94) | – | Balaci Bogdan Florin (91) |
| VRANCEA | Brînzoi Dragoș Gabriel (82) Zamfirescu Maria Alexia (82) Kviatcoschi Mihaela (76) | – | Petrea Alexandra (88) Zotescu Robert Ștefan (76) |
| TOTAL 1 | 11+21=32 | 15+22=37 | 14+12=26 |
Potrivit art. 35 din Regulamentul de concurs, pentru fiecare grupă s-au calificat automat la faza națională elevii care au obținut peste 70 de puncte de pe locul I din fiecare județ/sector (primele nume din fiecare celulă a tabelului). În lipsa elevilor calificați din alte județe/sectoare, organizatorii au decis potrivit art. 38 din Regulamentul de concurs să redistribuie locurile vacante către următorilor concurenți situați pe locurile II și III din fiecare județ participant și care au obținut peste 70 de puncte, pentru fiecare grupă (următoarele nume din fiecare celulă). La Timiș a fost selectat și elevul de pe locul IV, care a avut punctaj identic cu locurile anterioare, toate la egalitate.
Toți elevii astfel calificați au șanse egale pentru a obține premiile puse în joc:
